担任《教育科研》和《教育教学探讨》特约编委

精选文章 2019年04月21日 22:02:52 阅读:5 评论:0

  经常有家长在后台给百师君留言说道:“孩子很喜欢阅读,基本上不用担心孩子的阅读量,但在阅读名著上却遇到了一些列令人头疼的问题。”

  现如今,中小学生的阅读现状并不容乐观,很多中小学生阅读名著的目的是为了考试。即使是为了考试,他们也没有找到一个正确的方法去阅读名著,大部分需要阅读的名著都是直接找出故事梗概或者相关知识点进行机械化的背诵;考试时就经常出现错误,这也是阅读能力的缺失。

  总而言之,真正的名著是需要精雕细琢,有方向性的去阅读的,只有掌握了正确的阅读方法以及阅读方向,就能够真正的汲取名著中的精华,即使是应对考试,也一样能够得心应手。

  百师君特邀冯淑娟老师根据目前的语文学习以及考试现状,集合自身体会,给家长讲解中考改革背景下,中小学生应该怎样阅读名著,以及阅读名著对提高语文成绩有什么帮助开设免费公开课!

  中考变化的背景、中考试题的新变化、名著与考试方向、选择重点书目、名著阅读配合试题训练

  冯淑娟:中学语文特级教师,先后被评为“科研型教师”“五星级教师”“十佳教师”等。曾被中央电视台聘任为“中学生频道”名师讲堂授课教师,担任《教育科研》和《教育教学探讨》特约编委,为孩子搭建名著阅读与语文中考无缝对接的桥梁。

  一部作品,或许影响一时,或许在某一特定的时期被人顶礼膜拜,但时过境迁,很快就被人们遗忘或抛弃。

  梁启超认为,青年学生不仅需要阅读必要的经典,对那些“最有价值的文学作品”和“有益身心”的格言,成为写作的语言材料,丰富写作,有助于表达。

  同时中考语文试题有了新变化,试题更体现社会实践背景和优秀文化传承。名著阅读将是以后语文学习,考试的方向,将会在大阅读中出现新题型,不容忽视。要在中考中取得好成绩,就必须长期积累,从平时点滴做起。

  朱自清在《经典常谈》序中说:“在中等以上的教育里,经典训练应该是一个必要的项目。经典训练的价值不在实用,而在文化。”

  也许大家不能明白,文化这个词语的概念和内涵是什么。如果把这个词语分开来说,就是以文化人,文字作用人的眼睛,输入于人的内心,化入于人的思想,它还会教化人的行为。

  对一个国家而言,一个国家的发展,因此名著作品作为经典,对人类价值的选择意义也非常巨大。例如阅读《论语》,我们收获儒家的五常,就会把这个内容作为价值标准去指导我们的人生。

  苏东坡有言“腹有诗书气自华”,一个人的文学修养来自于阅读,阅读可以让人修养身心,让一个人变得儒雅,成为一个文明的现代人。返回搜狐,查看更多

标签:名著
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